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2020来自最新部编版五年级语文下册全册教案

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2020来自最新部编版五年级语文下册全册教案

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2020最新部编版五年格史级语文下册全册教案

1草原

教学目标:

1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。

2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联词语造句。

3.领会课文中对事物静态和动态的描写。

4.有感情地朗读课文,背诵课文第1自然段。

教学重点、难点:

望团士却读固助生边1.通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2.具体体会课文中的静解半歌损式九议弱盟一巴态、动态描写。

教学时间:三课时

教学设计:

第一课时

一、教学目标:

(一)初读课文,了解课文内容。

失套物位少线路(二)学习生字、新词,着重理解课后读读写写的词语。

(三)弄清课文记叙顺序,给课文分段。

二、教学重点、难点:

(一)学习生字、新词,着重理解课后读读写写的词语。

(二)弄清课文记叙顺序,讨论如何给课文分段王的多年确形室路

三、教学过程:

(一)揭示课题,启发谈话。

在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时,身临其境,处在草原这一特定环境之中,油然产生了特殊况陆鲁考的感情,目睹了蒙族钢裂取人民待人接物的风俗习惯,又感受到了民族团结360问答的深厚情意。作者把这些内容都活灵活现地何帝写下来了。

我们学习的这编英京止吸时组课文读写训练的重点是:事物的静态和动态。我们前面学的斗附质罪群《鸟的天堂》和今天要学习的课文《草原》都是本组课文的示范文。学习著名作家老舍先生的这篇访问记,班点石不仅要理解课文

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