去百度文库,查看完整内容>
内容来自用户停范练被建盾逐百:xxj80112401
新课标人教版语文七年级上册教材分析本册重点提示:本册教材针对刚从小学升入初中的学生(这是人生一个重要转折点),要充分利用他们的年龄特征和心理特征,把握好本册语文的教学重点:引发兴趣,关注语文(大语文),立好规矩,打好基础。
针对初一新生,要发扬继承好小学中学语文的一些传统(如认真书写、教师指导细致等),又要引导学生逐渐掌握自学、自我分析的能力。基础能力培养的重点一是阅读能力(重点是记叙文),二是书写能力(养成良好的书写习惯和写得一笔好字),三是写作能力(逐步了解和掌握五种表达方式,重点是记叙文),四学习语文的一些良井助必单型律好习惯和基本方法。
写作五度色种表达方式:
叙述|记载人的行为经历,叙述事情的日江散罗木着者但肉随张经过变化。|太阳从东方升起来了。|
描写|写景状物,描摹景的氛围,形容物的形远态。|一轮圆圆的红日从东方冉冉升起来了。|
说明|剖析事物构造,解释概念含义(析理释义)。|太阳是从东方升起来的。|
议论|讲道理,明观点,论是非。|太阳从东方升起的道理谁都知道。|
抒情|抒发感情(直接抒情、间接抒情)。|啊,太阳从东方升起来了!|
七年级(上)语文单元、课文总体目标(一)
单元|目标|人文目标七年级(上)语文单元、课文总体目标(二)
标签:新课标,七年级,人教