意思是:玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。
出自:《礼记·学记》,作者不详
原文选段:
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教来自学为先。《兑命》曰:「念终始典于学。」其此之谓乎!
释义:
玉石不经雕琢,360问答就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。所以古代的君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。《尚书·兑命》篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!
扩展资料寓意:
一块上等的配民显美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值承时记定伯构构步球值,所以人类也需要良好编现的教育,才能成为一个有用的人。
作品思想:
《礼记》中“天”作为超越的存在是价值之源,它既有形上本体之义,又可为人所“默识”、体认。就超越性上说,任何个我不是天;从内在性上说,人与天相通不材福这异钢括力隔。
人与天的关系因而不是单纯的“线性”逻辑关系,而是本体上天人相通,而实践上人虽需体认但又要承认天的超越性的关系。
《礼记》继承和发挥了先秦儒家的伦理思想,以整体性、相关性的视界看待社会与人生。《礼记》在有些方面有更细节的要求,主张共生性可转化并通过动态的“互生性”来实现。
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