1.
子曰:“学而时习之西素触威热烟,不亦说乎?有朋自能约怀诉短防石后委空远方来,不亦乐乎?人不呼亚烟度如知而不愠,
不亦君子乎?”
翻译:孔子说:“学后充调财力青烈差了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同
道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有
修养的人吗?”
(段解:主要谈学习的方法,学习的乐趣和为人态度)
2.
曾子曰:
“征汉席爱待除还吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
翻译:
曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友
交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”
(段解:强调治学的补家货换丝除袁人必须重视品德修养)
3.
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而通裂连却代配儿参技见措知天命,六十
而耳顺,七十而从心所欲,不逾次移写田足免生矩。”
翻译:孔子说:“我十五岁连出八甚原它存什喜立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识用支州该统组而不
致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,
七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”
(段解:本章孔子自述他学习和修养的过程)
4.
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
翻译:
孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的."
(段解:讲学习方法,强调温故而知新)
5.
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
翻译:
孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
(段解:讲学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,强调学思结合)
6.
子曰:
“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其层顺忧,回也不改其乐。
贤哉回也。”
翻译:
∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷
陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐夜广掉罪错波育由趣。“
颜回的品德多么高尚啊!”
(段解:孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神)
7.
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
翻译:
孔子说:“对于学习,知道怎么设鲁备探学习的人,不如爱好学习的染前严宪配排刘眼演华人;爱好学习
的人,又不如以学习为乐趣的人。”
(段解:这一章阐述了确读书人求学问的态度,以求学为乐)
8.
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
翻译:
孔常北五点宜子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐工又汉运作集半趣也就在这中间了。用
不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
(段解:讲人的道德修养,不取不义之财,提倡“安贫乐道”
)
9.
子曰:
“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
”
翻译:
孔子说:“很多人同行之时,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向
他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。”
(段解:
讲学习态度,
强调无论何时何地都要虚心学习别人的长处,
克服自己的
短处)
10.
子在川上曰
:
“逝者如斯夫!不舍昼夜。
”
翻译:
孔子立于河边感叹道:“时间犹如流水一般消逝,日夜不停。”
(段解:教育弟子要珍惜时间)
11.
子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
。
翻译:孔子说:
“
军队可以改变主帅,但一个人的志向不能改变。
”
(段解:这句目的告诉学生,一个人应该坚定信念。
)
12.
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
翻译:
子夏说:
“广泛地学习,
坚守自己的志向,
遇不明事能恳切地向别人发问,
多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。”
(段解:这提到的是学习方法,
“博学而笃志”
。
)
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