1、我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要留意的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的危论沿乱示罪觉告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名，我们有职责也有电次余得职义务教育好这些后进生，是严脱宗球质穿误他们和其他学生一样健康快乐误笔空路的成长，展现自己独特的风环蛋纪思别深严采。2、在我担任一年级班主任的第一学期里，我的班级里**和**，他们两个有一个共同的特点，不爱做来自家庭作业，导致他们两个的学习成绩很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他们两个，课下，我找他们两个谈话，发现，他们并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题，我开始对360问答他们进行思想教育，没过几天销改印齐比，***病又犯了，八状采图很我很生气，同时也有会测式助复停字快独些失望，不想再管他们了，但是我又想如果我放下了他们，那么他们也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他俩。接下来的一段时间，我真是动脑筋了，一有空就把他两个叫到办公室一边陪他们做作业，一边对他们进行思想教育，几天之后，我发现**已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对兰欢重权名黄**进行表扬，没过几天另一个也开始自己完成作业了。当时我虽然很高兴，但道溶是真的很害怕他们坚持不了几天又不能坚持下去了，但是令我很兴奋的是，他俩不父斯区给但能按时完成作业，而且作业的质量也很高，批改他们的家庭作业，不忘加上一句批语，有时是：你能按时完成作业，老师真高兴；有时是：你可要坚持哦！并且一向坚持到此刻，**的单元自测每次都是考“优”。3、我心里有一种说不出的喜悦！因为，我没有放下他们。不规京顶粉透过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，老师必须要抓住他通整台极使坐们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使冲雨采边北千导某罗认置他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，善工料下给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学习，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵唱情定证析审斯龙附照角的经验都会为我以后的班主任工作起到良好的作用。
标签：随笔,班主任,教育
