九年级英语教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。白充来参考自己需要的教案吧！以下是样适由是位局单我整理的九年级的英语教案，希望对大家有所帮助喜精依帮火在阶。

　　UNITS四肥抗伟纸5-6

　　基础知识360问答巩固

　　I词组

　　1浓讨钱)belongto属于

讨门　　2)makeup形成；组成；构成

　　3)护研须离了useup用完；用光；耗尽

　　4)turnof字京无识矛洲形画时思钟f关掉

　　5)ondispl群止温击显北型天我参亚ay展览；陈列

　　6)suitsb.(fine)（很）合某人的意；对某人（很）合适

　　7)tobehonest老实说；说实在的

　　8)bebadfor对……有害

　　9)stayawayfrom与……保持距离

　　10)beinagreement意见一风致

　　II句型

　　1ItmustbelongtoCarla.它一定属于Ca微宽官财十纪洲其委rla.

　　同义句：It术伯蛋must_______及面告革搞群_____________.

　　2It’scrucialthatIstudyforitbecauseitmakesup30%探现供愿ofthefinalexa附款让负真m.我复习准备这次考试很重要，因为它占期末考试成绩的30%

　　本句含有主语从句，请把它放在句首改写：

　　_________________________iscrucialbecause…….

　　3Theremustbe抗深留著输somethingvisitingthehomesinourneighborhood.一定有什么东西光顾我们的频连县此得始信左邻右舍。

　　同义句：Somethingmust_____________thehomesinourne却雨ighborhood.

　　提示:therebesth.doing…=Sth.bedoing…..

　　例如：Thereisaboyplayingoutside.=Aboyisplayingoutside.

　　4IlistenedtoonecalledHeartStrings.我听了一首名为《心弦》的歌曲。

　　calledHeartStrings.过去分词短语做定语。

　　过去分词短语作定语，可以在前面加上关系代词，分词前加上be,即可构成含有定语从句的复合句。请尝试把本句改为复合句：

　　Ilistenedtoone_____________calledHeartStrings.

　　注瞎春：这样便于理解为什么用过去分词：表示被谈坦动含义。

　　拓展：请分析这两句话：它们的意思一样吗？

　　1)Doyouknowtheboy(whois)callingTom?

　　2)Doyouknowtheboy(whois)calledTom?

　　5Whateveryoudo,don’tmisstheexhibition.无论你干什么，都不要错过这含神桐次展览。

　　whateveryoudo=____________________youdo

　　6Ilikegroupsthatwearreallycoolclothes.我喜欢穿的`很酷的组合。

　　本句含有定语从句，关系代词that做从句的主语。请思考：为什么wear不加-s?

　　练习

　　I基础知识

　　1用情态动词must,may,might,could,can’t填空

　　1)Thedictionary_______bemine.Ithasmynameonit.

　　2)TheCD_________belongtoTonybecausehelikeslisteningtopopmusic.

　　3)Thehairband________beBob’s.Afterall,heisboy!

　　2选择正确单词填空。

　　during,appointment,anxious,attempt,might,

　　toomany,symphony,crucial

　　1)Theprisoners______________toescape,butfailed.

　　2)Ihavean_______________at3p.m.

　　3)Thereareextratrainstotheseaside_________thesummer.

　　4)I’mvery__________aboutmyson’shealth.

　　5)Therewouldbe_______peopleinthe_________hall.

　　6)Gettingthiscontractis__________tothefutureofourcompany.

　　7)Ifyouhaveanyideawhereit_________be,pleasecallme.

　　3按照要求写句子。

　　1）Albertfoundthekey.Ilostthekeyyesterday.（合成一句）

　　___________________________________________________

　　2)Whereisthebeautifulpicture?Youboughtitlastweek.（合成一句）

　　___________________________________________________

　　3)Shewasill,butshestillwentonworking.（同义句）

　　________shewasill,shestillwentonworking.

　　4)Ithinkthatitisimportanttomasteraforeignlanguage.(同义句）

　　Ithink_________________________aforeignlanguage.

　　5)Motherdidn’tdotheworkforherlittleson,buttaughthimhowtodoit.(同义句）

　　Insteadof_______________________forherlittleson,shetaughthimhowtodoit.

　　4完成句子。

　　1)Tom在这场篮球赛中表现出色。

　　Tom_________________inthisbasketballmatch.

　　2)她喜欢能够一起舞起来的快歌。

　　Shelikesmusic_______________________.

　　3)王叔叔教我们如何修自行车。

　　UncleWangteachesus_______________________.

　　4)这幢建筑使我想起了我的母校。

　　Thisbuilding__________________________.

　　5)这顶帽子非常适合您，女士！

　　Thishat_____________________,madam!

　　II中考链接

　　1选择

　　1)IpreferwatchingTVto_________musiceveryday.

　　A.listentoB.listenC.listeningtoD.listening

　　2)Doyouknowwhat________________?

　　A.hisfavouritesongisB.ishisfavouritesong

　　C.hisfavouritesongD.hismostfavouritesongis

　　3)MarysingsEnglishsongswelland____________.

　　A.JanedoestooB.eitherdoesJoes

　　C.soJanesdoesD.sodoesJane

　　4)Whatdoyouthinkofthefootballmatch?

　　A.HowdoyouthinkofB.Howdoyoulike

　　C.WhatdoyouthinkD.Whatdoyoulike

　　5)Thisquestionis_________easy,allthestudentscananswerit.

　　A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo

　　6)He_____woulddogreatthinsshouldnotattemptthemallalone.

　　A.whomB.whoC.whoseD.which

　　2句型转换(同义句)。

　　1)Thebenchwassolongthatallofuswereabletositonit.

　　Thebenchwaslongenough_______allofus_____________________.

　　2)MaryspentthreethousandyuanonthecolorTVset.

　　ThecolorTVset_______________threethousandyuan.

　　3)Idon’tknoweitherRussianorFrench.

　　Iknow_________Russian__________French.

　　4)Themothertoldherson,“Don’treadinthebed.”

　　Themother________herson________________readinthebed.

　　5)Theypreferthiskindoffruittothatkind.

　　Theylikethiskindoffruit___________________thatkind.

　　6)Ididn’tknowhowIcouldrepairthebike.

　　Ididn’tknow________________repairthebike.

　　Unit1SmileandSayHello

　　一、教学内容：

　　Unit1SmileandSayHello

　　二、教学目标

　　知识目标：熟练掌握本单元课文中的单词，短语和句型。

　　能力目标：培养学生的综合运用知识的能力。

　　三、教学难点：

　　培养学生的综合能力

　　四、本单元重点知识：

　　单词：本单元所有单词(单词表中)

　　短语：

　　1.takeplace发生

　　2.liveupstairs住楼上

　　3.beafraidof害怕……

　　4.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事

　　5.openone’sheart敞开心扉

　　6.theanswerstothesequestions问题的答案

　　7.walkwithhisheaddown低头走路

　　8.lookawayfromothers把视线从别人身上移走

　　9.pretendtodosth假装做某事

　　10.doone’sbesttodosth.竭尽全力做某事

　　11.withasmile微笑着

　　12.smileatsb.冲某人微笑

　　13.thewindowoftheheart心灵之窗

　　14.raiseyourhead抬起头

　　15.aslongas只要

　　16.aswellas还，而且

　　17.giveyourwarmhandstothem向他们伸出温暖之手

　　18.goodlucktoyou祝你好运

　　19.lookintosb.正视，直视某人

　　20.haveagoodtime过得愉快

　　21.BeijingForeignLanguageSchool北京外国语学校

　　重点句型：

　　1.BoththespeakersarestudyinghistoryattheUniversityofCalifornia.两位演讲者在加州大学学习历史。

　　2.AnnRoylorworksforachildren’smagazineandsheisinterestedinchildeducation.

　　安为儿童杂志工作并且她对儿童教育感兴趣。

　　3.Excuseme,isthisseattaken?打扰一下，请问这里有人坐吗?

　　4.Niceday,isn’tit?好天气，不是吗?

　　5.ButIdoknowthatitisdifficultforustofindapersontobeajoyfulorpeacefulone

　　但是我的确知道我们很难发现一个人是快乐或平静。

　　6.Iamnottellingyoutospendtoomuchenergymakingothershappyorpretendtobefriendly.

　　我并没让你花太多的精力去使别人快乐，或是假装友好。

　　7.Youshouldtreatthemnotonlywithkindnessandrespect,butalsowithasmileandeyecontact.你就不仅应该以友善和尊重对待他们，而且要有微笑和视觉的接触。

　　8.Whenyousmileataperson,youaredoingyourbesttoshowyourkindnesstohim.

　　当你对某人微笑时，你在尽自己最大的努力向他表示你的友善。

　　9.Theeyesarethewindowoftheheart?眼睛是心灵之窗吗?

　　10.Let’smakefriends,shallwe?让我们交个朋友，好吗?

　　11.Itmayseemhardtodotheseatfirst.也许一开始做这些有点.难。

　　12.Aslongasyoutryit,youwillfindsomenicechangesinyourself.

　　但只要你努力去尝试，你就会发现自身会产生一些可喜的变化。

　　13.Whenyougiveyourwarmhandstothem,you’llfindhowfriendlyandthankfultheyare.

　　当你向他们伸出温暖之手时，你会发现他们是多么的友好和怀有感激之情。

　　14.Youmayfeelyoudon’tknowwhattosaywhenyoufirstmeetpeople.

　　也许你会有这样的感觉：当你第一次和别人见面时不知道说些什么。

　　15.It’seasytotalkabouttheweather,yourpets,yourschoollessons,andespeciallyyourhobbies.

　　很简单，说说天气，你的宠物，你学校的课程，特别是你的爱好。

　　16.Remembertobeagoodtalkeraswellasagoodlistener.

　　要记住当一个好的说话者的同时也要当一个好的聆听者。

　　17.Goodlucktoyouandhaveagoodtimewithyournewfriends!

　　祝你好运!也祝你和你的新朋友在一起开开心心的。

　　五、重点知识讲解：

　　1.Doyouoftennoticethatmanyofushavelittleeyecontactwithstrangers?Areweafraidofthem?Whatkeepsusfromopeningourheartstostrangers?

　　译文：你注意到我们当中的许多人很少与陌生人有眼光交流吗?是我们害怕他们吗?是什么阻止我们向陌生人敞开心扉?

　　知识点：

　　1)manyofus我们当中的许多人

　　2)havelittleeyecontactwith与……有一点点眼光的交流

　　contact接触，联系

　　例句：Whenyoutalktootherpeople,youshouldhaveeyecontactwiththem.

　　A.beincontactwith和……接触，有联系

　　B.beoutofcontactwith脱离接触，失去联系

　　C.bringintocontactwith使接触，使与……联系

　　D.throwincontactwith使接触，使与……联系

　　E.comeinto(in)contactwith接触，碰上

　　F.havecontactwith接触到，和……有联系

　　G.losecontactwith和……失去联系，离开

　　H.makecontactwith和……接触(联系)

　　3)beafraidof(doing)sth.害怕……

　　afraid,frightened,terrifiedandfearful的区别：

　　四个词都有害怕的意思，但用法不同：

　　afraid不能作定语(其它三个词都可以作定语),它多用于对某一事物经常或一贯的惧怕,泛指一种“恐惧心理”,如:

　　I’mafraidofadog.我怕狗。

　　frightened指一种“强烈的、突然的恐惧”,其经历时间较短,如:

　　Hewasfrightenedoutoflife.他吓得要命。

　　terrified指感受到“很强烈的、突如其来的恐惧”,如:

　　Theterrifiedchildrenranhome.受惊吓的孩子跑回家去。

　　fearful指“担心可能发生的结果”,如:

　　Shewasfearfuloffalling.她怕摔倒。

　　4)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事

　　同义词：stopsb.fromdoingsth.使……不做某事,阻止……做某事

　　preventsb.fromdoingsth.使……不做某事,阻止……做某事

　　5)openone’sheart敞开心扉

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