学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点，不能超茄察越次第，要循序渐进。
出自战国后期《礼记》中的《好流学嫌橡记》：“幼360问答者听而弗问，学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙，则乱坏而不修”。表示学习要循序渐进。
学不躐等：xuébùlièděng
躐liè超越：～级。～进。～等（超越等级，不按次序）。
学不躐等的意思是教学颤者茄要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要循序渐进。
参考资料：百度百科-学不躐等
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