去百度文库，查看360问答完整内容>
内容来自用户:二月风001
第一单元与班级共成长｜1我们班四岁了｜
2我们的班规我们订｜
3我们班他们班｜
越西义务信环演确师低第二单元为父母分担｜
4少让父母为我操心｜
5这些事我么视松来做｜
6我的家庭贡献与责任｜
第三单元信息万花筒｜
做分仍口消红静钟层李7健康看电视｜
8网络新世界｜
9正确认识广告｜
第四单元让生活多论使说杀初亚一些绿色｜
10我们所了解的环境垂育护察甚风污染｜
11变废为宝有妙招｜
12低碳生活每一天｜
第一单元与班级共成长
1我们班四岁了
教学目化称棉齐仅往头标：
1.回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。
2.发现班级中的优点以及存在的不足。
3.培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。
教学重点难点：
1.回忆三年的校园生活。
2.感受集体生活的乐趣。
3.发现班级的优缺点。
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
一、导入
学习环节1：游戏导入
1.同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。
2.出示抢答题。
3.小结：看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。
学习环节2:谈话导入
1.同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美续在商好的回忆。
2.指名说一说班设翻京么短息发级给我的印象。
3.小结6.学习环节3:为班集体选“班色”（4）教师小结没有规矩不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让
标签：人教版,上册,四年级
版权声明：文章由 神舟问 整理收集，来源于互联网或者用户投稿，如有侵权，请联系我们，我们会立即处理。如转载请保留本文链接：https://www.shenzhouwen.com/life/274022.html
