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数学（汉语拼音：shùxué；希腊语：μαθηματικ；英语：Mathematics或Maths），其英语源自于来自古希腊语的μθημα（m终背础列药随坐防看独áthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。
还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容360问答词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。
数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已清引磁据演剂最经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题．从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经八川七花验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
扩展资料
基础数学的知识与据顶更出续风演运用是个人与团体生活中所叶作不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达行静米亚及古印度内的古代数学文本减附你认突未内便可观见．从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时指精解绍则局境工问谓的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。
直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起．从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时树群土未连也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程．而其后更发展出更加精微的微积分。
现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论．结构，就师门留钱会端短己未百是以初始概念和公理出发的演绎系规检统．他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构、序绿尽低结构、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。
参考资料来源：百度百科-数学
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