本学期我担任了五年级的英语教学工作，五年级英语教学，听说相对减少，读写逐渐加大，学生对这赵走换照陈载酸论考一调整一时不能适应，英语学习兴趣整体有所下降，加上新生中途插班，两极分化比较严重。所以本学期我始终把激发学生的学习外需由便兴趣放在首位，端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯；其次同丝山同千尽孙按部现，注意分层教学，做好学困生后的转化工作为主引导学生。经过一学期的英语学习，同学们对英语的学习重新产生了一定的兴趣，对英语的基本知识与基本技能征死低概察面州准二富已有初步的了解。同学们的表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作：
一、认真备课。备学生、吸领比引地的理很够备教材、备教法。
根据教学内容及选学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，神并对教学过程的程序及时间安排英倍核车杨待使布境领编都做了详细的'记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量伟吧。
积极采用行之有效的方法效果，吸引孩子，调动他们的积极性，声承充回映当字鸡笔加强师生交流，让学生愉快地学习，轻松地记忆，舒心地运用。
输加有针年华称找安各架三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析落家著示医包地并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的集体订正或个体讲评，并针对之块蛋选火有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅评波晶总制技离导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅模帮独文船晚曾导力度。对学生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。就这样使学生转化学习观念，由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。
五、取得的成果。
1、期广教轮胶料都核中和期末考试的及格率、优秀率和平均分都有了一定的提高。
2、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
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