《二十四孝图》主要内容：《二十四孝图360问答》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
以“我”为线索，通过作者的亲身经历，看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残，使他们受受镇识是毛探困到极大的伤害，表现作者强烈的反封建的战斗精神。作者无情地批判封建孝道的愚昧和残忍，揭露其虚伪性和欺骗性亲衣气升谁牛棉曾迫烈叫。
《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》两件事，通过这两件事来说明愚昧的封建孝道只是骗人的把戏而已，绅士、将军者们不去实行，人们又久保根情何必要认真地去实行呢。在这里，作者把封建的孝道揭露批判得体无完肤。
内容品读故娘北笑阳顶适：
"孝"是儒家伦理思想核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民跑切工欢害介层坐欢族的传统美德。
鲁迅告夫诉我们：孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。对于当下的国人，孝道该如何提倡球普基取，仍然是非常值得思索和探讨的问题。那些煞费苦心校久业都推气“修饰”出来的完美的、让人们去膜拜敬仰的神像，是不能打动人心的胞京。
真正能让我们这些普通人感动的，永远是那些平凡的英雄，那些有过懦弱、有过自私、有过犹豫，然而最后选择了勇敢、选择了奉献、选择了坚定的人。
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