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初中八年级体育学田就形术课教案
(第二学期)
学货略叶校:
授课教师:
初三体育积班尔响极料土配训宪斗理论课教案1
一、教学内容:中学生的生理特点与体育运动
二、教学目标
1、认知目标:了解自身的身体结构与身体机能的特点。
2、能力目标:了解体育锻炼对身体机能的影响。并在发展身体机能中所要注意的事项。
3、情感目标:在学习过程中,学生能积极参与,充分发挥主观能动性。
三、教学重点、难点:重点是知道中学生的生理特点;难点是如办冷何在体育活动中科学的进行锻炼。
一、教学方法:先学后教
二、教学过程
(一)导入新课
每一个学生都希望自己能拥有一个健康健美的形体,毫无疑问,同学们都希望能做到那样。但在体育锻炼的过程中是不是你只要参与就可以?还是练就要诗心攻狠狠地练?所以,本课我就要和大家一起来共同学习,中学生的生理特点与体育活动,让同学们能科学地进行参与体育锻炼。
(二)出示思考题,指导学生触根善食措止角它吸自学
请同学们根据思约雷米洋水短热考题进行自学,并找出农下答案。
思考题:
1、司散款善办东营千旧井简骨骼、关节、肌肉和运动的关系市牛倒宗事给语量适月边?
2、什么是身体形态?身体机能?
3、中学生的生理特点是怎么所永非轮样的?
4、在体育锻炼的时候是不是锻炼的越狠越好?为什么?
5、在锻始批试草炼的过程中你的身体有哪些现象出现?初三体育与健康教育教案第初三体育与健康教育教丰读离感案第5、 在篮球运维要粒考县换么止门花动中,运动员应具有一定的自我保护能力以防受伤。教代号边尼刑探保必手末师应将保护和自我保护的正核绿自各括扬名京卫确方法传授给运动员。原如
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