高二信息技术下册教学总结
本学期，我们以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务学习
360问答 1.组织全体科式劳女威斤风吗二组老师认真学习《中小学教师职业道求跟标先知德规范》和《东莞中学常规教学工离全社基服除坚身二该煤作要求》，从思想上提高认识，从行动上逐一落实。
2.根据学校的工作计划和“新课改”精神，组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》，改进教学观念、增强课改意兵证位果完通政识。
3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》，并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《研究性学便肉文振史白技习指导》，提高开展研究性学习的组织能力，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。
本学期我们组织学习了Wi法ndowsServer2003;Photoshop7.0;Dreamw举通调给处赶升己许难eaverMX;FlashMX等。分别由不同的教括形较态程振止模界气师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进行培训。
二、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。
网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了，我们科组每上易裂理输点赶绍里位老师的课都是利弦用教学网站的“在线课堂”进行网络教学，每节课都制病灯经环停什作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力，也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
2.认真做好集体备课。
我们科组按照学校要求，集体万第察把造研挥养垂广备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”，课时备课事望虽离深果妒厂“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。
3.积极开展听课、评课活动。
为了提高科组老师的教学水平，增进例密英教学交流及互相学习，本石关看商古径动何雷但群学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们迫军解材线队还你还进行评课，做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
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