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七年级下册英语知识点总结

2024-06-01 21:13:18 编辑:join 浏览量:580

七年级下册英语知识点总结

  英语作为必学科目之一,该如何学好英语一直是同学们所思考的问题,有什么方法呢。以下是由我为大家整理的“七年级德相会理陆报强下册英语知识点总结”间额话思,仅供参考,欢迎大家阅读。

  七年级下册英语知识点总结

  一.动词be(is,am,are)的用法

  我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前留测占陈静令速提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘为者记。

  二.this,that和it用法

  (1)this和that是指示代词,it是人称代词。

  (2)距离说话人管去增执问胡言若牛机校近的人或物用this调,距察核离说话人远的人或物用that。如:

  Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

  Thati易越航虽始武病satree.那是一棵树。(远处)

  (3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:

  Thisisapen.Thatisapencil.这是一支算友斗包哪宁价道战钢笔。那是一支铅笔。

  接移松(4)向别人介绍某人时长宽第传波雷验该说Thisis…,不说Thatis…。如:

  ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦。海伦,这是汤姆。

  (5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:

  Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

  (6)打电话时,介绍自己用this律但时列端至差金措异,询问对方用that。如:

  —Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?

  —Yes,thisis.Who’sthat?又好是的,我是,你是谁?

  注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

  (7)在回答this或that作主语的疑问如界句时,要用it代替this或that。如:

  ①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?

  —Yes,itis.是的,它是。

  ②—What’sthat?那是什么?

  —It’sakite.是只风筝。

  三.these和those用法

须  this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是th气程尔界称念充她推均at的复数形式,酒度备指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

  ①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

  ②Thesepicturesaregood.那些画很好。

  ③Arethose南征天神穿鱼appletrees?那些是苹果树吗?

  在回答主语是these或关型上罗证易要约位标京those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

  ④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

  Yes,theyare.是的,他们是。

  四.不定冠词a和an

  a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音音素旁没让开头的单数名词前,如:apencil(一支铅笔运局),abook(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如aneraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:

  aclock一座钟

  anoldclock一座旧钟

  abook一本书

  anEnglishbook一本英语书

  aniceapple一个可爱的苹果

  anapple一个苹果

  五.Therebe句型

  (1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。

  下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:

  Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

  Thereisabookonthedesk.

  有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

  Onthedeskthereisabook.

  (2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

  Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。

  要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

  ①Thereisatreebehindthehouse.

  ②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

  ③Therearesomepearsinthebox.

  (3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

  ①Thereisabookandsomepensonthefloor.

  ②Therearesomepensandabookonthefloor.

  拓展阅读:学好英语的方法

  把掌握音标作为学习英语的第一项任务

  许多人的不标准口音,都是学习初期忽视音标、缺乏练习造成的,但对零基础的同学们来说,这正是一个开好头的绝佳机会。

  但拥有标准的发音会大大增强他们的自信感和成就感,同时,掌握音标也意味着领悟一种更便捷的单词拼写方式,而不再依赖于死记硬背。

  借助基础教材,记忆一些简单的单词和句子

  在背单词的过程中,初学者往往会有两个误区:一是单词纯靠背诵记忆,二是词汇量越多越好。前者可以利用音标进行记忆,而后者的误区在于你会背的单词≠你会用的单词。

  实际上零基础的同学,应该避免一上来就刻意去背单词、背课文,而是先掌握最基础、最常见的单词和简单句子。

  许多复杂的单词是由基础词汇复合而成,复杂句也是由简单句组成的,因此,深度掌握核心词汇和句型,有利于后期词汇量的叠加和对语法的理解。

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