写作思路：可以根据自身学习特点，待人接物的态度方面展开阐述，也要写从出高中生活的心理特征，以及自己的优势，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。
正文：
三年来，学习上我严格要求自原古己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪游板思呀看某组财斯胜守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤让降资距劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
标签：心理素质,高中
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