1、总体性:统计学研究对象是社高会经济现象总体或自然现同重必批她证象总体的数量特征。
例如,对工资的统计分析,我们并不是要分析和研究个别人的工资,而是要反映、分析和研究一个地区、一个部门、一个企业事业单位的总体的工资情况和显示出来包牛万湖必的规律性。统计研究对象的总体性,是从个体实际表现的研究过渡到对总体的数量表现的研究的。
2、数来自量性:统计学研究对象的数量性,具体说来,就是通过各种统计指标和指标体系来反映对象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等。
一切客观事物都有质和量两个方面,事物的质与量总是密切联系、共同规定着事物的性质。一定的质规定着出二材早若谓章团一定的量,一定的量也表现为一定的质。但在认识的角度上,质和量是可以区分的,可以在一定的质的情况下,单独地研究数量方面,通过认识事物的量进而认识事物的质。因此,事物的数量是我们认识客观现实的重要方面,通过分析研究统计数据资料,研究和掌握统计规律性,就可以达到我们统计分析研究的目的。例如,要分析和研究国民生产总值,就要对其数量、构成及数量变化趋势等进行认识,这样才能正确地分析和研究国民生产总值的规律性。
3、客观性:统计学所研究的量不是抽象的量,它是现象总体数量特征的客观反映,360问答是现象总体数量特征在一定的时间、地点、条济照盟至连打紧向我纸件下的具体反映。即具体数量表现不是主观意志所能转移的。
4、数据的随机性:数据的随机性也表明了数据来源的客观性。
5、范围的广泛性:统计学几乎不同程度的渗到所有人类活动的领域。
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