教师好书推荐理由及内容如下:
一、《第56号教室的奇迹》
推荐理由:“第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智来自慧的老师的培养下,全国测试成绩高居全美TOP5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。
这一切奇迹的谛造者就是雷夫艾斯奎误约武黄斯老师。这位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养。他用简单而有效的教育方法,将理论和实践完美结合,“终身阅读”、“亲手劳作”、“360问答以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践,而且在家庭教育中也同样实浓证节跑罗龙象远用。
二、《静悄悄的革命》
《静悄悄的革命》主要描述了在日本学校在各种因素的影响下进行的改革。在课堂上受到“沉默革命”的影响。这种“革命”旨在通过与事物,与他人以及与自己对话的过程来创造积极,合作和反思的学习。这种学习是基于彼此倾听。
不仅仅是教师之背样普诉经超陈随间的相互学习和创新与协作的努力。这也是父母参与学校改革以使相互合作更加具体的一种交流方式。本书涵盖了许多新观点,更多地是对许多教育实例的分析。
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