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德育学堂根据世界着名教育心理学家提出的多元智能教育理论研发了多元浸入式教学法。认为每个人都拥有相对独立的8种智能，即语言智能、音敏迹乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运球龙预花定间动智能、内省智能、人际关系智能和自然观察智能。
但这些智能在现实生活中并不是绝对孤立、毫不相干的，而是以不同方式、不同程度有机地组合在差注宣一起。正是这8种智能在每个人身上以不同方式、不同程度组合，致使每一个人的智能各具特点。
多元浸入式教学法将数学知识渗透到4-8岁幼儿的生活、学习、运动和游戏等活动中，使难度较大但也对智能开发极其重要的数学教学从以往单纯的学科教学发展为与多元学科知识相结合的教学模式。
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