问题补充说明：实验的三个基本因素... 实验的三个基本因素 展开
实验设计的三个要素
作为一种特口止零答绍定的研究方式，实验法来自有着三对基本要素。分别是：
·实验组与控制组；
·前测与后测；
·自变量与因变量。
任何一项实验研究，一般都会涉及到这些基本要素。可研顶河督故映以说，实验研究的这三种基本要素，构成了实验研究所具有的独特的语言。
（1）自变量与因变量
自变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。360问答而因变量则称作结果变量盾令买编修能笑才微态。在实验研究中，自变量又称作实验刺激(experimentalstimulus)，而因变灯阶矿胡设节弦量则往往是研究所测量的变量。实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关假混系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响。与一般意义上的自变量有所不同的是，实验中的自变量通常都是右鱼松少希套章威谁置定二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激。
（2）前测与后测
在一项实验设计中，通常需要对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量。第一次在给予实验剌激之前，称为前测(pretest)。第二坏空色政大次则在给予实验剌激之后，称为后测(posttest)。研究者通过比较前测和后测的结果，来衡量因变量在给予实验刺激前后所发生的变化，反映实验刺激(自变量)对因变量所产生的影响。这种测量既可以是列呢认读明谈油争基一次问卷调查，也可以销跑束夜胶是一项测验。
（3）实验组与控制组
实验组(expe别级织防析值层rimentalgroup)是实验过程中接受实验剌激的那一组对象。即使是在最简单的实验设计中，毛束或县苦赵也至少会有一个实验组。控制组(controlgroup)也称为对照组，它是各方面与实验组都相同，但在实验过程中并不给予乙刻展实验刺激的一组对象。控制组冲需写百的作用是向人们显示，如果不接受实验刺激那样例约现府尼兵朝的处理，那么将会怎样各总部料以令记种率须刑，与实验组形成比较。在实验研究过程中，研究者不仅观察接受刺激的实验组，同时他们也观察没有接受实验剌激的未样识实优高席按怕广独控制组。并通过比较对这两组对象的观察结果，来分析谁一批宽创汽稳械和说明实验刺激的作用和影响。
试验设计的三个基本原则
（1）设置重复：同一处理在试验中出现的次数称为重复。重复的作用有二，一是降低试验误差，扩大试验的代表性；二是估计试验误差的大小，判断试验可靠程度。
（2）随机化：试验单元的分配和各个试验进行的次序都是随机确定的，这个原理称为随机化。随机化是试验分析使用数理统计方法的基石。随机排列是指处理安排到哪一个试验单元是随机的，不应受人的主观意识所影响。
（3）局部控制：是将整个试验空间分成若干个各自相对均匀的局部，每个局部叫做一个区组。将要比较的全部或部分处理安排在同一区组中，从而增加区组内处理间的可比性，这种用区组来控制和减少试验误差的方法，叫做局部控制。
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