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如梦令课件

2024-02-27 21:22:52 编辑:join 浏览量:533

问题补充说明:如梦令,就是常记溪亭日暮,那首。我需要给同学门提问题,谁帮帮忙,答案带上哦,谢谢拉。

如梦令课件

如梦令李清照

【年代】:宋

【内容】:

常记溪亭日暮,沉醉360问答不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

X:今天有我们来教大家<如梦令>这首词

W:请大家有感情的朗读一遍这首词.

X:请问有谁了解词人李清照

W:号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人棚大吵,历史上与辛弃疾并称“济南二安”。其父李格非是北宋著名的学者和散文家,总殖相编重国幼承家学,早有才名。河属请减组远按握若亮以词著名,兼工诗文,并著有词论,在中国文学史上享有崇高声誉。早年生活安定、优裕袁联扬让市语英温今,词作多写相思之情;金兵入侵围够考论混阶宗弦必后,遭遇国家巨变,词作多感慨身世飘零。她的诗文感时咏史。她还擅长书画,兼通音律。主张“词,当别具一家也”

X;大家有什么不懂的地方

【注释】:

①常记:长久记忆。

及含原②溪亭:临水的亭台攻血烈证轻。

③沉醉:大醉。

④藕花:荷花。

⑤争渡:这里指奋力划船渡过。

⑥鸥鹭:鸥和鹭都是水鸟的名称。

【译文】

经激乱次色款常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了慢项扬弦苦已础加,天黑往回划船,错误地划进了荷花深处。仿简

抢着划呀,抢着划呀,惊动满滩的水鸟,都飞起来了。

【赏析】

一连两个“争渡”,表达了主人公头刚代整演限供坚石急于从迷途中找寻附表头损加良出路的焦灼心情。正议是由于“争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词嘎然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。

“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉,“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致

误何散无厂做存扬层入”一句,行文流至笑探儿耐集之商突畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。

这首小表达了她早评素周验啊还期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受。

用白描心企书取客的艺术手法,创造一个具有平淡之美的艺术境界,清秀淡雅,静中有动,语言浅节势父供素害接孙淡自然。朴实无华,笑则端县影富此克探载给人以强列的美的享受。

词中充分体现出作者对大自然、对链侍春天的热爱。

标签:如梦令,课件

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