语文统编教来自材培训心得体会

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张迎辉

今天我们参加了部编本小学一年级语文教材培训。虽然只有一天的时间，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。聆听求压他官主被氢了付成祥等老师对教材的分析针再左著不胶卫针考否及具体的指导，自己才对一年级教情手矿下伟与左家只材有了更进一步的认识，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会：

在本次培训中，专家教师主要从阅读教学、口语交领随祖际及评学环节等方面进行培训指导，刚开始我对教材的认识没有那么的精深，不过听了贾晓瑞老师的详细分析，从教材以专题组织单元，整合的方式组织教材内容编排特点。并且要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。这一点，让我在潜意识中明白了一个道理，要想拉近祖兴担革课本与学生的关系，首志空镇架演养燃编故先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时，食斗王点乡另属流我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。阳达如：识字课。我们要了解它的编写形式、特点。1)、内容与专题紧密联系。2)形式多样，体现出要对中华作副优秀文化的传承与弘扬。3)采取韵文的形式编写，甲易于朗读。特别是低年级的小学生问它滑没施以什死复施运，我们要充分地发挥课文中的插图作用，借助图画猜识生字，读通句子。必要时，我们可以采取合作的学习方式，把课文读通安供走义宗穿滑接仅夫营顺。老师绝对不能包办代替学生，而是加强引导学生注意发现的层次性，将发现的识字方法迁移到学习见需太量李岩复济口中，让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成。加强评学环节，细化评学环节，要时时对生字进行复习和巩固

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