本课是在学习的圆的初步认识和圆的周长的基础上进行教学的，教学重点是理解圆消称面积的推导过程。圆面积公式推导过程中隐含着一种重要的“转化”与“极限”数学思想方法。教学时我先让学生根据方格图大胆地猜想出圆面积的范围
标签：教好,教来,多边形
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