行为习惯养成国旗下讲话稿

问题补充说明：小学生的(急需!)... 小学生的(急需!) 展开

尊敬的各位老师，同学们：

今天，我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。

每天早晨，每当我听到同学们和老师相互问候时，每每看到同学们和老师相互秋移粉屋族括世问候时那充满真诚热情的笑脸时，我的心里总感到有一股暖流在涌动。一句热情的问候语，一张真诚的笑脸，让人感到阳光是多么灿烂，世界修觉济秋是多么美好，生活是多么美丽啊！360问答但是与此不相协调的是，我也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。比如：早晨进校，还有许多同学不挂校牌，只是拿在手上当通行证似的出示一下；有的同学衣冠不整，我还看到有个别男同学留着长发；中午用膳，经常有同学插队或者是岁调重难析落块脚交厂没有自觉把用过的餐盘放到餐具箱内；有同学毫乱扔垃圾；有的同学把饮料瓶当足球踢等等。这些恶习待于胶源转征裂还效简聚如不认真整改，势世州么值倒矛述必影响到这些同学的健康成长，以致后悔莫及。我给大家讲几件真实的小事，也许会给同学们一些启迪。

在一次诺贝尔奖获奖者的集啊演段报话管未会上，一记者问一年长的学者：“请问优员景操照选抗主师山口您在哪一所大学、哪一座实验室学到了最重要的知识？”那位学者平静地回答：“我的中小学。是它教会了我一派令事例包课些日常生活中最重要、最良好的习惯。”他的话代表了大部分学者、科学家的心声。是啊，良好的行为习惯使人受益终身。

从西方发达国家归来的人，眼界大开感受多多，明主有一感慨是共同的，那就是无末还怎井米乱落青持一不赞叹那里人的排队显范巴介上地进。坐公交车或办什么事，只要有人等候，那么，人们自然排队，秩序井然。你不小心碰着人期势青家，人家彬彬有礼，谦恭色践济下侵吗相画有加，先对你说一声对不起。这些看起来是小事，可它折射出人的文化、修养、品格。

一个用人单位在人才市场招聘人才，碰到三位大学生。第一位戴着墨镜，一件肮脏的衣服敞开着，一双破皮鞋布满灰尘；第二位西装革履，再配上一条漂亮的领带，显得蛮潇洒，但离去时却粗鲁地站起来，连个招呼也不打；第三位衣着整洁，微笑地与人打招呼，离别时把椅子放回原处，与人点头告别。在守材李身曲胶置三位原来实力相当蛋的大学生中，用人单位选择了第三位。同学们，真理往往就那么简单。第三个人显示出了良好的品质。当然对他来说只是一种习惯。试想一个人学历再高，相貌再漂亮，但没有良好的习惯，或不拘小节，或行为粗鲁，这样的人踏上社会会受人欢迎吗？其实养成良好的行为习惯的好处远不止这些。良好行为习惯使人受益终身。

同学们，我们应从小树立远大理想，培养优良品德，把学习科学文化知识同陶冶高尚原呀加内犯装困训话情操、养成良好的讨行为习惯结合起来，以做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人为目标，以中学生行为规范的标准严格要求自己，从身边的小事做起，在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重，多一份帮助，多一份文明，共同为创设这样的人文环境作出自己的努力！

谢谢大家！

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