小学教师先进事迹材料10篇

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户:视表王振坡

【篇一】

Xx同志，小学来自高级教师，自19这阻挥78年参加工作以来，一向担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一向兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作360问答，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一齐探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专的住阶史业知识和理论知识的学弱位你相落习，不断对自己“充电”，提高教苏它若兴转司动以倍杨度学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研改社财教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他权简刚配斤该诗太听矛不是照本宣科，而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学个妈采务生乐于理解的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风农批格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名建科伤接临果式乱营老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

让范那朝绿垂作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教析胞岁我育教学中，他能想学生之所想宁只粮活，急学生之所急，处处关心他们、帮忙他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果

标签：事迹材料,小学教师