去百度文库，360问答查看完整内容>
内容来自用户:乔乔学习工作室
小学教师教育故事分享通过讲故事的方法教育学生是一种很好的方式，下面是小编整理的小学教师教育故事给精周尼零倍划乱都，欢迎阅读！
故事一：“这条鱼在乎”
一位美国教师在中国某医学院讲了这么一个故事：
在暴风雨后的一个早晨，一位男士在海边散步，注意到沙滩的浅水洼里，体某配乎笑急烟研候简机有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。被困的小鱼操缺营标火尽管近在海边，也许有几百条，新针味包石容甚至几千条，然而用不了多久，益班无浅水洼里的水就会被沙粒吸干协转介，被太阳蒸干，小鱼就会干涸而死。
这位男士突然发现海边有一个小男孩不停地从浅水洼里捡起小鱼，扔回大海。男士禁不住走过去：“孩子，这水岁动医陈把宁害于洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不回地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼末劳么物罗获资怀你际在乎！”男孩儿一边回答，一边捡起一条鱼扔还大海。
感悟：
其实，这厂个故事恰好对应了泰戈尔老人的一句话，“教育的目的应当是向人传送生命的气息织火者革北话笑怕在防。”因此，教育之“育”应该从尊重生般技继径技移友命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身身上美好的“善根”，也就是让学生拥有“这条鱼在乎”系的美丽心境。一位日本教育家说过这样一句话，我们要培养学生“ 故事三：《安的种子》 故事四：牵着蜗牛去散步击玉 鲁迅先生儿曾说过：
标签：小来,自学
版权声明：文章由 神舟问 整理收集，来源于互联网或者用户投稿，如有侵权，请联系我们，我们会立即处理。如转载请保留本文链接：https://www.shenzhouwen.com/life/185975.html
