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一、指导思想
为促进英语学科教育教学质量的提高,在教试兰素坐势律著本学期的英语教学中,要坚持运用以下理念指导教学工作方革门含令厚径:1、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;2、突出学生主体,尊重个体差异;3、注重过程评价,促进学生发展,建立上套婷院银氧能激励学生学习兴趣但未型和自主学习能力发展的评价体系。
二、本学期英语教学的总目标
根据新课标的要求,八年级学生必须达到四级弱点渐目标。即有明确的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心。能在所设日常交际情景中听承察懂对话和小故事。能用简单的语言描述自己或他人的经历,能发表简单的意见。能读懂不同文体的小短文和简单的英文报刊文章。能在合作中起草和修改简短的文段,说明、指令、规则等。能尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息、扩展知识、解决简单的问题并描述结果。能在学习中相互帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三.教材便微分析
人教版英语八年级下册,全书共有十个单元,本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。五、教学措施
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