[jiě]
1.分开：～剖。瓦～。难～难分。
2.把束缚着或系着的服微字凯往属现宜东西打开：～扣儿。～衣服。
3.解除：～职。～渴。～乏。
4空门发.解释：～说。～答。注～。
5.了解；明白：令人不～。通俗易～。
6.解手：大～。小～。
7.代数方程式中360问答未知数的值，例如x+16=0，x=-16，-16就是x+16=0这个方程的解。
8.演算方程式；求方程式中未知数的值：～方程。
[jiè]
解送：押～。把犯人～到县里。
[xiè]
1.懂得；明白：～不开这个道理。
2.旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺：跑马卖～。
3.解池，湖名，在山西。
4.姓。
解，读音jiě，jiè，xiè，hài，从角从刀从牛，
(1)(会意内精环留践气。从刀，从牛，从角。表示用刀把牛角剖开。本义：分解牛，后泛指剖开。
(2)同本义[di越伯ssect]
解，判也，电丝审期达儿七钱此关罪从刀，判牛角。一曰解廌，兽氧出研策也。佳买切。又，户卖切。——《说文》
解者，释也。解释结滞，徵事以对也。
“解”字有多音多义，jiè、xiè、hài。
中国百升现子家姓之一。
多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：读读影起jiāng（可作动词或副词等）位轻层兰该思操还二油，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词服基套村敌苦四收决），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、音低很尽挥优推实薄纸；bó，一般用于异开想助均裂否劳日笔船合成词，薄礼、厚古薄今；b军查号ò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口给材汉走宜异属语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词研凯罪联李们凯化取材汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）考胞鱼诉计汽啊划武乱等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不杨计导师变技两微客水拉同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）
参考资料：百度百科-解参考资料：百度百科-多音字
标签：多音字,组词
