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初二名着语文下册期末试卷

2024-07-01 16:08:29 编辑:join 浏览量:591

初二名着语文下册期末试卷

一、语文积累与综合运用(35分)

1、古诗文填空。(10分)

(1)_____________,自将磨洗认前朝。(2)但愿人长久,___________360问答__。

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达了新事物必将代替旧事物的诗句是:_____________,验____________。

(4)__________,__________;经纶世务者,窥谷忘返。

(5)不畏浮云遮望眼,量达____________兴轮学危去_。

(6)《小石潭记》中能反措量合终五然映作者心境感伤的诗句是:__________,__________。

(7)____________,草色遥看近却无非。

··················包世影松乎慢考福娘····························································太多了,不想打了。

风筝与少年(20分)

①广场的上空,各种各样的风筝飘来荡去,地上的孩子们大呼小叫,春天的气论跟英走立夫真溶息被渲染得令人熏熏欲醉。

②走到一个卖风筝的流动摊位前。摊主是一名妇女,她殷勤地拿出格式风筝,让我们挑选,儿子挑中一个“猪八戒背媳妇”,很是滑稽、有趣。摊边站着一位和我儿子年龄相仿的男孩,眼巴巴地看着天空发呆。取工刘列鲁气诗率我跟她的母亲说,也拿一只风筝给你儿子放一放。话音未落,男孩突然转过脸,充满希望地望着母亲。而他母亲摇了摇头,她说她是下岗职工,一天卖风筝只能油衡局两赚二三十元钱,一只十几元的风筝告具特源开谓记巴哥杀怎么能白白地给他糟蹋呢连酒不没语长

③我儿子兴奋地拿着风筝的线轱辘奔跑,风筝时而上升,儿时降落,最后跌落在一棵树上,风筝线缠绕着树枝。任凭怎么拉拽,风筝只是随着树枝摇晃。

④正当我们无计可施。对面的男孩走过来,走到我身边,胆怯地问,叔叔,如果我把它取下来,你能否给我一苏布或施半移器而均关元钱?他眼巴巴地看官门鲜干晶并水字额守除着我,生怕我拒绝他。我有些踌躇,最后还是说,我给你两元钱,不过你机立黑伟得特别小心才行。

⑤男孩挽了挽裤腿,抱住树干,蹭了几下腿,就论棉句从上到了树顶。我害怕他从树上掉下来,在树下做出随时接住他的姿势。男孩满不在乎地冲我笑了笑。很快,他就取下了被树枝缠绕的风筝。陪着儿子跑了一会儿,累了,我坐在广场边休息。放风筝的人越来厂随农研采希华越多,不断地有风筝缠在树梢。男孩一次一次跑过去,爬上树,替人取下风筝,然后接过一元钱。当他后来几次从我身边跑过的时候,裤水官良齐斯笔袋里的硬币在叮当作响。

⑥后来,从裤袋中掏出硬币,低着头一枚一枚地数着。然后犹豫地站了一会儿,才朝他母亲走去。他站在他母亲的摊前,和母亲说话,好像交涉了很长一段时间。终于开始向母亲的掌心点数硬币。最后,从他母亲手里接过一个“美猴王”的风筝。

⑦他拿着从母亲手中买来的风筝,像我儿子一样兴奋地奔跑,不过奔跑的速度更快,裸露的脚踝上留有上树留下的划痕。他放的技巧很娴熟,风筝越飞越高,在蓝天上所谓一个小点。

⑧临近中午,放风筝的人们纷纷回家。我和儿子算是最后走。因为我愿意看着这个男孩奔跑,奔跑的姿势和他买风筝的想法一样执着。回头看去,广场上空。一只“美猴王”的风筝还在飞翔,孤独却不跌落,像一个孩子的心,越飞越高。

1、请用简练的语言概括文章的主要内容。(4分)

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2、文中第⑥段中说“后来,从裤袋中掏出硬币,低头一枚一枚的数着。然后犹豫地站了一会儿,才朝他母亲走去。”男孩在犹豫什么?请补写一段心理描写。(4分)

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3、文中交代男孩和“我”的儿子“年纪相仿”有什么作用?(4分)

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4、文中第⑧段说“回头看去,广场上空。一只“美猴王”的风筝还在飞翔,孤独却不跌落,像一个孩子的心,越飞越高。”你对这句话怎么理解?(4分)

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5、对文中的小男孩通过爬树为他人取风筝赚钱来买风筝的行为,你有怎样的看法?(4分)

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·················································································还有一个阅读。

岳阳楼记(节选)

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

  ②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  ④嗟夫()予尝求古仁人之心()或异二者之为()何哉()不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

1、解释下列加点的字词

①薄.暮冥冥(    ) ②春和景.明(    )

③连月不开.(    ) ④沙鸥翔集.(    )

2、将下列句子翻译成现代汉语

①览物之情,得无异乎?

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②先天下之忧而忧。后天下之乐而乐。

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3、给第④段中( )内加上标点。

4、第②③两段文字,在景物上体现一___一___两种截然不同的特点,在感情上体现出“登楼者”一___一___两种截然不同的心情。引起“登楼者”变化的原因是:____和____。

5、请根据上联,联系《桃花源记》或者《小石潭记》补充下联。

上联:岳阳楼壮美雄奇 下联:__________

6、“微斯人,吾谁与归”表达了作者什么样的思想感情?

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阅读下面材料,按要求作文。

我们一方面对自己说对人要有爱心,要时刻关心他人;一方面在外头又怕跟陌生人说话。

我们一边叹息人际关系越来越冷漠,一遍又不愿意伸手帮助在路旁跌倒了的老人。

我们的借口是:怕自己被人骗了,怕自己在路边与麻烦惹上关系。

我们之怕,大概已经快要把我们的爱吃掉了。在生活中,类似的事情也许我们经常听到、见到、甚至遇到,你有些什么看法呢?

请以“生活充满矛盾”为题写一篇作文。

要求:文体自选,立意自定,不少于600字。

标签:期末试卷,名着,下册

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