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留守儿童帮扶记录｜班级｜四、一｜辅导教师｜马宏伟｜
辅导地点｜办公室｜被辅导学生｜杜佳蕊｜
辅导时间｜9月｜
学生存在的问题｜作业脱拉，每次检查总会找理由，并说出其中的原因。｜
帮扶措施及内容｜1、找他进行谈话，对其说服教育。｜2、与家长沟通，多关心孩子，指出孩子在学习上的不足之处，要求双方共360问答同监督孩子的学习。｜
帮扶效果｜效果一般｜
留守儿童帮扶记录｜
班级｜四、一 ｜辅导教师｜马宏伟 ｜
辅导地点｜教室 ｜被辅导学生｜杜佳蕊 ｜
辅导时间｜10月 ｜
学生存在的问题｜该生转来本班已经两个月了，最突出的问题是撒谎，以各种理由逃避检查家庭作业。｜
帮扶措施及内容｜1、找其谈话，使他从根本上认识到撒谎是不对的。｜2、减少只史然便变组即练习量，只要完成作业，就给三参刘予表扬。发一些小奖品。促使他完成作业｜
帮扶效果｜效果较好。｜
留守儿童帮扶记录｜
班级｜四、一｜辅导教师｜马宏伟｜
辅导地点｜办公室｜被辅导学生｜杜佳蕊｜
辅导时间｜11月｜
学生存在的问题｜最近卫生非常不合格，桌面不整洁。 ｜
帮扶措施及内容｜1、班级开展卫生小标兵的评选，每个人说出推荐自己的理由。 ｜2、小组评价。 ｜
帮扶效果｜完成预期要求｜
留守儿童帮扶记录｜
班级｜四、一 ｜辅导教师｜马宏伟 ｜
辅导地点｜办公室｜被辅导学生｜杜佳蕊 ｜
辅导时间｜12月 此每良城束新术武负占｜
学生存
标签：帮称,航晚,胶联协
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