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【 人美版】小学四年级美术上册教案第1课 四季的色彩
(一)教学内容与目标 ：
l显性内容与轻个占农西械宗目标 应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 应会：认识该课中介课件弱溶绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短文，以表达对画而的认识与感受。 2、隐性内容与目标 (1)通过本课欣赏，认句费排药家组路环内无识多种艺术表现形式，了解东西方不同的文化。 (2)感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。 (二)教学重点与难点 ： 重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺丝附伯正块亚际矛官术作品的感受。 难点：用写短文的方法，表达个人对艺术作江损阶察服木品的感受。 课前准备 l、教师设计《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂。 2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料，并和家人聊一聊对不同季节的感受。
教学过程：
导入 1请看，我给大家带来了什么?(课件出示四季图片) 2问题： (I)你看到了什么? (2)听到了什么? (3)又想到了什么?(请学生回答着) 3自学：打开书第2页选择你最喜欢的季节，试着用“这是季，是 的季节。”来形容它。 4全班交流：你对最喜欢的季节有哪些美好的记忆或感受？ （二）教学重点与难点教孔管剧身把神周明深速学活动： 教学活动：教学活动：教学活动：教学活动： 教学重点 感受民间剪纸的质朴、单纯，体会其特殊的艺术魅力，培
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