释义:指父亲的教诲。
一、出增额客命超差草处
先秦·孔子《论语·季氏》
二济算爱儿例、原文
陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也’。‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。
他日,又独立,鲤趋而过庭,曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻礼,又闻君子之远其子也。”
三、译文
陈亢问伯鱼:“你在老师那里听到过什么特别的教诲吗?到写光重群但”伯鱼回答说:“没有呀。有一次他独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学《诗》了吗?’我回答说:‘没有。’
他说:‘不学诗来自,就不懂得怎么说话。’我360问答回去就学《诗》。又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学礼了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学礼就不懂得怎样立身。’我回去就学礼。我就听到过这两件事。”
陈亢回去高兴地说:“我提一个问题,有三方面的收获,听了关于《诗》的道理皮没四害确艺觉怕土记,听了关于礼的道理,听了君子不偏爱自己儿子的道理。”
扩展资料赏析:
《论语》的主要特点取拿情突伤倍较谓拉九扩是语言简练,用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格。还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂,接近口语,也是一个特点。
《论语》中保留了一些人们施律里死至树山愿婷绝对孔子师徒的批评讽刺,有的作对制行兴且检还菜然例洲了辩驳,有的没有回答。其驳议辩难部分对后世很有影响,如《答客难》等设为主客问答进行辩难的小赋,都从《论语》受到雨参头单相启发,其自我解嘲部分,表现了儒家对自我价值的肯定。
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