[精选]人教版三年级上册科学教案

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第一单元植物

器第一课我看到了什么

【教学目标】

科学概念：

树是活的内什卫植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。

过程与方法：

初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。

用各种感官观察大树医凯。

借助放大镜、皮尺等简久金护兴位单的工具对大树进行观察和测量。

用简单的词语记录观察的结果。

情感、态度、价值观：

懂得从图片上获得的信息是有限的，亲自观察事物会对事物有更多的认识。

【教学利盐孙攻尽宗哥叶族如重点】了解观察的目标和方法，认识到观察的重要性。

【教学难点】对大树的特概庆行州聚它建观察要指向生命体这个核心概念。

【教学准备】

分组材料：一些观察用的测量工具（如皮尺、放大镜等），观察记录纸。

【教学过程】

一、引言

1.校园里、大路旁、山坡上……到处我们都能看到植物，同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢？

2.就让我们从身边的熟悉植物——大树开始观察研究吧。

二、看照片上的大树

1.教师讲解：这是一幅梧桐树的照片，请大家仔细地看图，你能发现有关这株梧桐树的哪些特点？（你能发现几点？）

三、回忆中的大树

四、观察真正的大树

第二课校园的树木

【教学目标】

科学概念：

树的整体形态一般由树求吸改刚五反家他优冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。志洋万粮婷艺负从由【【【【【教学重点】【边高供期苦教学准备】【

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