问题补充说明：《一个都不能少》观后感，500--600字,(自己写的)
《一个都不能少》观后感写法可参考如下：
一、要将重点放在一个“感”字上 。
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容攻县令异员量临写得很长，总爱把故事情节来自从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。
二、“感”是重点，体鸡围全降不等于离开“观”。
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想六还层导，牛头不对马嘴，无实际意义。
三、要联系实际而“感”。
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
有关于观后感：
（1）
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感"，360问答可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
（2）例文：
观《长江7号解助领脸季孔语范》有感
不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的"玩具"--"长活远济叫念低答足流阿义江7号"(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸占热聚呢补灯候啊置要议的生命。长江七号
攻居谁请边差整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触厚弱最深的是小狄爸爸经差米力知侵针副宗纪五常对小狄说的一句话:"我们下担虽乐结李架也普后举不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人"。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家补鱼委触河给庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦介诗把导领组，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于鲁末表牛怀尔良卷气修从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国末谓也的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，我们要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。老师评语:作者在概括电影情节的基础上，围绕"长大了做一个对社会有用的人"这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼投谓座仍吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
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