去百度文库,查看完整内容>
内容来自用户:李鹏亚
幼儿园小班建构区教案【篇一:小班结构游戏:公路、围墙】
小班结构游戏活动计划
公路(一)、椅子等
游戏目标:
1、喜欢参与建构游戏活动,能够按自己的意愿进行建构。
2、学习拼、插的技能搭建桌子,巩固对桌子的认识。
3、懂得爱护建构活动成果,不乱扔、不损坏、轻拿轻放玩具。游戏准革备:
1、知识经验准备:
爸爸妈妈平时引导360问答幼儿观察公路。
2、物质胜真材料准备:
公路的图片、雪另药孔联花片、h型插塑等。
游戏准备:
一、引导幼儿观房则儿庆构训识喜察“公路”照片,激发简愿朝试班调盟幼儿的兴趣。
师:你见过的公路是什么样子的?
二、提出本次建构他在叶甚训找既关行否的内容。
(一)组织幼儿讨论,哪些材料可以用来搭建公路。
(二)提出建构要求。
1、把自己建构好的作品摆放在相应的地方,小心摆放,不损坏别人的作品。
2、搭出的作品要牢固,特征明显。
三、幼儿根据自己的意愿择组建构,教师巡回指导。
教师重点指导幼儿搭建出宽阔、平至船法因坦的公路。
四、师幼共同欣赏,交流建构作品。
公路(二)、椅子等
游戏目标:
1、了解十字路口主要建筑特征。
2、能围绕主题进行建构。
3、学习分工合作,爱护建构材料和建构成果。
游戏准备:
1、知识经验准备构爱刘独阿活执:
看过十字路口,已有建构公路的经验。22但有些规则也要强制性遵守。如玩具的卫生、常规、安况苦全问题、收拾整理等。这些必须在活动前调矛包却高例拿明确提出,要求幼烧确触况右别却妒景儿必须遵守。2.43
标签:小班,建构,教案