《语迟的孩子》主要内容：
作者的儿子在该说话时来自迟迟不会说话，他和妻子非常焦虑，开始带着孩子去不同医院做各种各样办创久兵川固的检查测试。语迟现象往往被认为是“自闭症”的典型症状。
索维尔夫妇带着自己的孩子治疗过程中及之后，接触到很多语迟的孩子，他们确实经常会被贴上“自闭症”的标签。他的太太一度失去信心，认为孩子可能是有问题。
但这位父亲凭自己的直觉，拒绝给孩子贴上有病的标签，并听从了一位经济学教授的建议，不再折腾孩子，不再他些秋务字孙财己掉带他做各种检查和治疗，只给儿子爱和关注，给他自信和安全——他的儿子慢慢地一切变得正常，智力出色，心理健康360问答，顺利进入大学，然后进入斯坦福大学的计算机中心工作。
扩展资料小事大责衡故该位集：
《语迟的孩子》介绍的叶工吃论参在操经解声导致语迟的原因：
1、大人用儿语和宝宝说话
很多妈妈喜欢和宝宝说叠音，如“吃饭饭”“看车兴这圆攻值官车”，以为这种表达方式生动有趣，宝宝容易听懂。其实，这样做弊端很多，既影响宝宝抽象思维的培画介盾门养与发展，也人为延长了宝宝从叠词过渡到说简单句的时间。
2、大人包办代替剥夺了宝宝开口的权利
宝宝能听、但还不会说的时候，喜欢用亚余凯感市用案功手势来表达自己的需要，如指着奶吃工镇让发瓶表示要喝奶，指着玩具表示想要这个玩具玩。大人通常都很明白宝宝的意图，于是抢着为他服务。时环概间长了，宝宝有了依赖性，就懒得开口表达需要印请了，反正你总是能猜出他的心意。
3、强行纠正宝宝的语言错误
有一种父母恰恰相反，什么都逼着宝宝开口说，一旦宝宝说错了，就反复予以纠正。例如，宝宝一开始喊爷爷为“呀呀”，就一个劲地纠正宝宝，非要他说对不可。这种做法只能让宝宝对说话产生厌烦心理，甚至不高兴说话，宁可用肢体语言来交流。
参考资料来源：百度百科-语迟的孩子
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