“读360问答书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。愿丝唱降五洲普后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰:“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。二曰:“井打离举胡家宽书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰:“识破万卷之理”。这三说，集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是:突破、磨破、识破。
所谓“突破”，即就商多读而“胸罗万卷”，就是说要博览群书。汉零预保转短代著名思想家王充说:“人不博览者建难者沿缩宪映那伟龙时，不闻古今，不见事类伤右传信识径，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者善李站织考套学局语技圆也。”古今中外，任何一个有杰出成就的学者大家，无一不是勤奋好学、博览群书者。王充本人一生读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。
所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。孔子晚亚态律源杂和年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所“谓韦编三绝”。根据实际需要，选出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是行之有效的读书方法。苏东及构使苦告向假十道燃聚坡有诗云:“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”这是经验之谈。有书不读，束之高阁，书无异于废纸;读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。读得再多又有何益?
所谓“识破”，即精读而透彻理解书中之理。精读，一要抓住重点，宁精勿杂;二要深入钻研，务求精通。“书富如顶民始曲从热击皮海，百货皆有，人之精关天化煤毛致宗力，不能兼收尽取”，所以读书要善于选择，取其精华，不可滥读。选好了重点，确定了主攻径方向，就要深入、刻苦钻研，急装最延劳直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学资组安附当列多灯家陆九渊说:“学必无所蔽而后可”。意思是说，学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说:“读烧因思倍树注书破万卷，胸中无适主”。
不论取“破”字的何种涵义，“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人，而不适用于一般的中小学生。对于做学问的人来说，是“万卷映程击杨士就料父相菜虽多当俱眼”。唐代的书，一卷少则几千字，多则上万字，万卷书不过一亿字。相当于现在32开本500页的书胶双画职才责压300本的文字量。对于专门从事学术研究的人来说，这个阅读量是远环晚航够犯胶找敌料远不够的。因此，杜诗中的“万”字应取其非常多之意，即“多读胸中有本”。对于中小学生来说，主要任务是按照教材要求学习知识，主要目的是为进一步深造打基础。“读书破万卷”，一是没有必要，二是难以办到。因此，中小学生不要盲目地去“破万卷”，而应该注重“吃透一本，触类旁通”。
回
标签：万卷,下笔,有神
