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2019部编版三年级语文上册教案课题｜1、大青树下的小学｜
教学目标｜1．认识生字，会写生字，能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。｜2．正确、流利、且时身文著祖运有感情地朗读课文语皮根联顾卷致纪整，读出对这所小学的喜爱之情。｜3．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。｜
教学重点｜教学难点｜重点：1.识字、写字。｜ 2.理解课文坐内容，积累优美词句。｜难点：正确、流利、有感情地朗读课围文，读出对这所民它族小学的喜爱之情。｜
教学准备｜1．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。｜2．复试矛分紧急介唱底远取词语卡片。｜复备课｜
教｜学｜过｜程｜第一课时｜一、揭示课题，范读课文。｜ 1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所小学，大家愿意不愿意去参观一下？｜ 2．板书课题：大青树下的小学。｜3．教师范读。｜希教京担片二、自学生字新词，试读课文｜ 1．大青树下的小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文，遇到不认识穿待破式令的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。｜ 2．学生试读。升故斤对｜ 3．指名分自然段朗读。｜ 4、带生字的新词，正音观、巩固。｜三、分组朗读，组间比赛｜1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。｜2．巩固字、词，指导写词。建场的防认｜“戴”，半包围结构，右上包左下，注意各部分位置，相互要结合紧凑。｜“蝴”左中右结构，相互要
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