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中考作文主要分为三大类，八小类，如下：
.成长励志类：
1 理想与信念
2 勤奋与坚持
3 自信与乐观
主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。
情感道德类：
1.爱父母、爱亲人、 爱朋友、爱老师
2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类
主题：爱、理解、 奉献等
审美鉴赏类：
1.赏析书籍
2.赏析风土人情与民俗文化
3.赏析自然景观
主题：以“美”为主题
我需要一份这本...
七十年代初小姑娘出生在南方的小镇，她父亲是一个长年在外奔波的船员，母亲是镇孤儿院里的老师，父母亲的老家在镇外的农村，生活困难。
他们不仅要用微薄的工资养活三个儿女，还得拿出一些钱接济农村的家人。
妈妈默默承受着一切，爱着自己的家人、孩子和孤儿院的每一个孩子。
每晚，在昏黄的煤罩灯下，小姑娘做作业，妈妈做她年复一年的工作：修鞋样，做鞋面，纳鞋底。
今天她出鞋样，出这批鞋样需要两晚的时间。
每次妈妈会一边工作一边哼着小曲，每当完成一批大大小小的鞋子再分发到每个孤儿的脚上时，妈妈就会露出幸福的笑容。
今晚她没哼小曲，但剪子每动一下她就发出一声哼哼，曾经做出小山一样多鞋子的剪刀已经老了。
她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨几下，剪刀又能痛快地动了，但一会又开始 ... ，几次三番。
当小姑娘的作业做完时，妈妈的耐心也消尽了。
几个晚上过去了，鞋样还没出完。
每次睡前她会说：哪天有余钱了，我一定买把王麻子剪刀！ 一天，小姑娘到供销社买盐，她透过百货柜台的玻璃瞧见了一排剪刀，疾步近看，啊！王麻子剪刀：2。
6元。
小姑娘激动得满脸通红，刹时一个决定诞生了：她要一定要自己挣钱买下它送给妈妈！怎么样才能挣到钱呢？对！捡破烂！此后，每天放学，镇上的每个角落都留下了小姑娘的身影。
整整一个星期，她反反复复穿梭在破烂站和百货柜台前，望着不断地减少的剪刀，看着增长缓慢的钱，她的心一天比一天焦虑。
时间在期盼中流逝，又一星期过去了。
小姑娘终于赚到了1。
9元钱，离买下剪刀的钱数很近了。
这次她兴奋地跑向百货店，可在柜台前，她惊呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她痴痴地凝望着，久久不肯离去。
柜台里的伯伯终于耷着脸说话了：快回家，别每天都跑出来玩！小姑娘小声说：我妈妈做鞋的剪刀已经用不动了，我想用捡破烂赚到的钱给妈妈买把剪刀，现在只差七角钱，您能把这剪刀为我留一星期吗？伯伯的瞳孔笑了：好！一会我拿到里面为你留着吧！小姑娘长长嘘了一口气。
这时，伯伯热情地招呼着一个人：胡老师，您买点什么？来的是公社中学的胡细风老师，她是最有学问的下放知识青年，虽然她的伙伴全部返城了，但她仍然坚守在这里教书育人，大家都很尊崇她。
她愉快地说：想买把剪刀裁试卷，伯伯哦了一声，看了看呆若木鸡的女孩，还是把剪刀递给了老师。
小姑娘拼命地忍住快要掉下的泪水，伯伯无奈地对小姑娘说：对不起！老师也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起来。
老师马上注意到了这些，她望着他们诧异而又关切地问：怎么回事？伯伯把知道的一切告诉了老师，她的脸变得更加柔和，用好听的声音说：小姑娘，你今天的运气真好，我忽然想起来用小刀裁试卷会更好，剪刀让给你了，你看！这是一把挑剩的剪刀，伯伯也许会同意减减价，1。
9元卖给你。
老师看了看伯伯，又看了看自己已经放在柜上的钱，和伯伯交换了一下眼神，伯伯马上含笑点头表示同意。
一瞬间，事情居然变成这样，小姑娘怀疑自己听到是不是真的，别人买下的东西让给了自己，还能减价！可这一切是真的，她把小布袋所有的钱都倒出来：叮叮当当撒满了柜台，伯伯真地数了一遍说：刚好1。
9元！现在这把剪刀属于你了！老师将剪刀递到小姑娘的手中，她感觉自己象羽毛一样要飞起来了。
晚上，小姑娘把包好的剪刀递给了妈妈，并一五一十告诉妈妈得到剪刀的经过。
她等着妈妈喜悦的欢叫，妈妈撕开纸，拿着剪刀，就那么盯着，好久不说一句话，当她终于抬头时，脸上已满是泪水。
这个故事中的小姑娘就是我的妈妈。
妈妈讲的故事如涓涓流水，微微和风，柔柔细雨，将我的心灵滋润，我感觉血液里正增加着新的成分：爱，温暖，帮助，而这些成分会在我们之间绵延不断地传递再传递。
我爱大自然的宁静现在人们的生活是喧闹的，生活十分紧张，人们难免有些烦恼、紧张、压力搞得人们心神不定。
我们追求森林，海边的宁静，我们在努力寻找宁静之美。
大自然是有声的，但不嘈杂。
你听，风在奏起变奏曲，风“刷刷”的吹过草地，只见远处涌起了层层绿色的波浪，由远到近，忽隐忽现，小草上点缀着晶莹剔透的露 珠，好像给草儿们戴上了钻石的王冠；风“哗哗”地吹过树梢，吹打着碧绿的书页，风还像化作一滴露珠，流淌进我的心田；风“呼呼”地吹过山岩，仿佛一头野兽 在苍劲地咆哮，我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壮丽。
你听，小溪流淌着波动了琴弦，留下“哗哗”的流水声；鸟儿在树上跳来跳去，用它清脆的声音叫醒了沉睡 的动物们；夜晚蝉在树上叫个不停，荷叶下小青蛙在“呱呱”地唱歌。
听，在森林里，在树叶下，昆虫在开热闹的音乐会。
大自然是无声的，当你走进大森林时，迎面扑来泥土的芬芳。
一株株大树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。
树干，低的两三米，高的十来米，东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。
树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。
你看，清晨小鹿在溪边喝水，蝴蝶 在花丛上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷叶下乘凉，夜晚星星眨着眼对我们微笑，狗熊在山洞里酣睡……一年，春夏秋冬四个季节不停的，无声的轮替着。
春风抚摸着我们，它又到来了。
它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。
万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。
鸟儿叽 叽地唱着，风儿轻轻地吹着。
每个人都开始了新的一天。
人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。
“一年之际在于春”，刚开始，有的是功夫，有的是希望。
春天是 美好的。
春去秋来。
炎热的太阳把人们烤的汗流浃背，气喘吁吁。
人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。
草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。
唯有花儿愁眉苦 脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。
”听它这么一说呀，我也感到自己的汗珠已经流了下来，真热呀！夏天天气可真热呀！要是能够下一场雨， 那该多好呀。
正说着雷阵雨便来袭击了。
雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。
夏天是暴热的。
一眨眼，大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。
树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。
秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。
一幅丰收的景象。
盼望着，盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。
人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地披上了银装。
雪渐渐的大了，这使我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，它预示着明年是个丰收年……啊！我爱大自然的宁静，我认为只有宁静才是心灵的美，我们追求着美好的事物，寻求巍峨雄伟的山峰，涓涓流淌的溪水，随风飘舞的花瓣……我变成展翅高飞的雄 鹰盘旋群山，与天地共舞；我想变成自由欢快的小鱼，享受着清凉的溪水，与海草缠绵……但我更想当我自己，拥有远大而崇高的理想，为此而奋斗努力。
我禁不住 放声大叫：“啊！大自然我爱你的宁静，这种宁静正是我们所向往的！”希望你喜欢。
“家”？？一个抽象而又贴心的字眼，似乎已司空见惯的它，我却不知该怎么诠释。
从我们汉语字型的角度看，“家”就像是一片屋檐下的植物，虽然看似平凡无奇，但它们总能心连心手牵手，共同度过无数的烈日和暴雨。
而从西方的English看嘛，家就是“home”，乍看之下，就像一把椅子，一个杯子，一撑床和一个人，这些东西能在我们累了、渴了、困了和闷了的时候及时帮助我们。
“家”的这两种形象解释，恰恰阐明了家把亲人连到一块和随时和随时为我们提供避风港的作用。
你说，谁还能不依恋家呢？当然，我也不例外。
我的家呢，也只能算是大千世界里一个毫无闪光点的角落罢了，它没有堂皇的外表，奢华的内置，也没有新颖的装潢，更没有先进的设施。
也许他在别人眼中是一无是处的，但它在我心中却占据着无法磨灭的地位。
小时侯，曾认为家只不过是一幢房屋，一种毫无灵气的东西，只是为了不风餐露宿而使用的一个工具。
那时它在心中只如型同虚设的躯壳，似乎有它无它无所谓，而更向往的却是想有一幢有蔷薇当篱笆，三叶草当地毯，白桦当卫士的别致精美的住宅，虽知道那遥不可及的不叫“家”，但它那时在我心中的地位已远远超过那见惯不怪的“家”。
时光流逝，岁月如梭，家也陪我经历过风雨，沐浴过阳光，细品过蜜糖，尝试过胆汁，涌迸过泪水，溢露过笑容。
在家的陪伴下逐渐成熟的我终于明白：家的分量那么地重，是名利，虚荣，享受，金钱都不能取代的！如今，一跨进家门，一种亲切的暖意迎面而来，幸福感，安全感，甜蜜感环绕左右。
家人一句“宝贝回来了？”能使我感到温馨无比，一杯冒着热气的香茗能使我欣然魂销，晚餐时营造气氛的几缕烛光会使惬意满堂，一家人关切的眼神会让我心弦驿动。
我的家虽不是圣殿，却似乎也能阻隔一切空虚，孤寂，无助，茫然。
只剩下甜甜的，暖暖的，润润的，香香的气息……悠闲地倚在家门口，我思绪万千，对家千丝万缕的依恋之情展露无遗，我想：我怎能不爱这样好的家呢？怎能不爱这样好的家人呢？它们是我遍体鳞伤，心痛欲碎时的良药；是我失望无助，茫然空虚时的避风港；是我迷惑无知，孤寂沉默时的良师益友；是我悲伤沮丧，畏惧后退时的快乐动力……我的家像不像我的百宝箱呢？相信所有人的家都是这样的重要，我的家就如同我心中的阳光，让我们一起珍惜这份阳光，并以自己的努力，让这缕阳光更家璀璨夺目！评论 共 1 条 用户名： tchzhchq 类型： 评语 时间： 2002-12-09 10:01 我和我家 “家”？？一个抽象而又贴心的字眼，似乎已司空见惯的它，我却不知该怎么诠释。
从我们汉语字型的角度看，“家”就像是一片屋檐下的植物，虽然看似平凡无奇，但它们总能心连心手牵手，共同度过无数的烈日和暴雨。
而从西方的English看嘛，家就是“home”，乍看之下，就像一把椅子，一个杯子，一撑床和一个人，这些东西能在我们累了、渴了、困了和闷了的时候及时帮助我们。
“家”的这两种形象解释，恰恰阐明了家把亲人连到一块和随时和随时为我们提供避风港的作用。
你说，谁还能不依恋家呢？当然，我也不例外。
[文章里融入一种深深的文化心理，这就显示出了文章作者的思想深度] 我的家呢，也只能算是大千世界里一个毫无闪光点的角落罢了，它没有堂皇的外表，奢华的内置，也没有新颖的装潢，更没有先进的设施。
也许他在别人眼中是一无是处的，但它在我心中却占据着无法磨灭的地位。
小时侯，曾认为家只不过是一幢房屋，一种毫无灵气的东西，只是为了不风餐露宿而使用的一个工具。
那时它在心中只如型同虚设的躯壳，似乎有它无它无所谓，而更向往的却是想有一幢有蔷薇当篱笆，三叶草当地毯，白桦当卫士的别致精美的住宅，虽知道那遥不可及的不叫“家”，但它那时在我心中的地位已远远超过那见惯不怪的“家”。
时光流逝，岁月如梭，家也陪我经历过风雨，沐浴过阳光，细品过蜜糖，尝试过胆汁，涌迸过泪水，溢露过笑容。
在家的陪伴下逐渐成熟的我终于明白：家的分量那么地重，是名利，虚荣，享受，金钱都不能取代的！如今，一跨进家门，一种亲切的暖意迎面而来，幸福感，安全感，甜蜜感环绕左右。
家人一句“宝贝回来了？”能使我感到温馨无比，一杯冒着热气的香茗能使我欣然魂销，晚餐时营造气氛的几缕烛光会使惬意满堂，一家人关切的眼神会让我心弦驿动。
我的家虽不是圣殿，却似乎也能阻隔一切空虚，孤寂，无助，茫然。
只剩下甜甜的，暖暖的，润润的，香香的气息悠闲地倚在家门口，我思绪万千，对家千丝万缕的依恋之情展露无遗，我想：我怎能不爱这样好的家呢？怎能不爱这样好的家人呢？它们是我遍体鳞伤，心痛欲碎时的良药；是我失望无助，茫然空虚时的避风港……[先抑后扬的手法，强化了对家的理解，将对家的情感具体化在一些鲜明的意象之上，真切而具体] ；是我迷惑无知，孤寂沉默时的良师益友；是我悲伤沮丧，畏惧后退时的快乐动力……我的家像不像我的百宝箱呢？相信所有人的家都是这样的重要，我的家就如同我心中的阳光，让我们一起珍惜这份阳光，并以自己的努力，让这缕阳光更家璀璨夺目！[将家的意义阐...
昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。
告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。
我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。
或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对 “大风车”全神贯注。
朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。
我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。
骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。
蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮…… “杯水可起千层浪”。
虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。
我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。
我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了，渴望把世界名著通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》…… 我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。
我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语： “要塑造有个性的自己，去追求自然美！” 我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。
但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。
然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。
哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的13岁女生。
当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！是的。
中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。
度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽；告别了同窗六年的学友，也许你还恋恋不舍。
当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时；当你最初的新奇感、新鲜感消失后；当你的亲友、街坊邻居与你相遇，一声中学生的招呼令你踌躇满志时；当你第一次测验成绩出来，家长不满意地嗔道：“都中学生呐”……你会开始觉得，原来“中学生”三个字是沉甸甸的。
你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，高考起跑线已经横在你的脚下了。
随着日月交替，你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”……与些同时，你也开始鸣响青春花季前奏曲。
尽管，你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。
但你很快就会发现，你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出，并且在茁壮成长。
原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，原先不懂的东西现在懂了，校园多了一层诗意，同学之间蒙上了一层薄膜，一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想，你开始立下鸿鹄之志，你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。
但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高，活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了，内心压力计开始升高了。
千万别这样！不要慌神，不要紧张，不要故作深沉装“小大人”。
要继续保持小学阶段的“童真”心态，想唱便唱，该玩就玩，天不会塌下来。
当然，也不能像小学阶段那样随心所欲，玩他个昏天黑地，学习上找不着北，狂喊什么“六十分万岁！”不要你追求什么“高起点”，但总要做到循序渐进，对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。
从2001年开始，我国中小学都开设了综合课程，分综合文科和综合理科。
这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融，是国际通行的基础教育方式。
这就要求你经过权衡斟酌后，按照扬长避短的原则，在参考家长意见的基础上，选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。
总之，轻松愉快地开始你的中学生活吧！做阳光男孩、阳光女孩，天天拥有好心情。
不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”，因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠，或者并不适合你。
不是什么经验都是放之四海皆准的，搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。
走自已的路吧！对自已要有信心，不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。
写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是终身难忘的。
写出你从初一到高三的宏观规划吧，六年后验收时也许会激动不已，也许会哑然矢笑。
那都没有关系，谁都不能否定你努力过、奋...
告别了小学，进入了初中。
我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。
一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。
一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。
后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。
功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？ 现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。
也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。
这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。
因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。
所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！ 我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
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