制约学校老师发展的因素

1、学校因素。学校是教师进行教育教学工作的主要场所，更是教师专业发展的主阵地。

2、群体因素。教师不是孤立存在的，他生活、工作在一定的教师之中，群体组织对于个体成长的影响和作用是十分明显的。

3、个人因素。个体因素是影响教师专业发展最直接、最主要、也是最根本的因素。

教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。

1、环境因素。社会心理学认为，一个人的发展，在很大程度上取决于社会心理环境。

2、学校因素。学校是教师进行教育教学工作的主要场所，更是教师专业发展的主阵地。

3、群体因素。教师不是孤立存在的，他生活、工作在一定的教师之中，群体组织对于个体成长的影响和作用是十分明显的。

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